杨楠，其实是个很负责任的好老师。
听完了邢恬甜所讲的她的亲身经历，顾煕涵也由衷地佩服起做幼师的人，可能一开始不是那么得心应手，但是之后就好了。
邢恬甜的一番话也鼓舞了顾煕涵，顾煕涵也取消了要辞职的念头，自己在幼儿教育这个工作上，还是要不断学习。多看看别人怎么做。她也相信自己一定会做得很好的。
然而，她的脾气很大的时候，这群小孩都怕他们。
“我是不是很有强迫症啊！”杨楠终于自省了一般说道。
然而，有一日，彤彤妈妈的话语让杨楠心情不悦，彤彤妈妈对杨楠说：“我们家小孩彤彤说最怕的老师是杨老师了 ，因为杨老师好凶啊 ，不像邢老师和陶老师很温柔。”
被家长当面说，杨楠笑也不是，不笑也不是，邢恬甜第一次看见杨楠的脸上出现落寞 ，挫败的感觉，但是她也很快把这个神色掩盖住，笑着对彤彤妈妈说：“没有啊，只是我们班上邢老师和陶老师比较有亲和力，而我是想对他们严肃些，给他们树立规矩啊 ，所谓没有规矩不成方圆，班上总有扮演白脸和扮演黑脸的人啊。”
然而，敏感的杨楠不会不往心上放的，她有一日叹了口气：“我就算付出太多孩子们也不喜欢我，唉～ ”
因为在杨楠的教书生涯中，不止有一个家长反应小孩子不喜欢她了。
然而，在邢恬甜的眼里，她也不是一个对小孩子不好的老师，她会从家里带来一些好吃的有营养的东西带给小朋友们吃，还会教他们儿歌，带他们玩游戏，当看到可爱的小朋友时，她也会很宠溺地捏捏脸，亲亲他们。
她人很真实，做什么事情都是发自内心的，她是一个喜欢和不喜欢都表现在脸上的人。
点心区的墙面上，邢恬甜让小朋友自己画鱼，每一条鱼对应一个小朋友，每一条鱼都有属于自己的杯子。
美术区的墙面上，邢恬甜让小朋友参与贝壳的收集工作，并让小朋友回家完成贝壳画，邢恬甜将他们制作的贝壳画贴在墙上，并评选出来了第一名，佳佳小朋友的贝壳画很是有创意第一名实至名归，她在家长的配合下，完成了草原图，是用这些贝壳拼凑而成的，涂了绿色的颜色，又用蝴蝶样式的贝壳当做蝴蝶，“