理好的学生，客观条件不够非要放弃其中之一的情况下，放在天平上衡量，孰轻孰重很明显吧。”
“学生更容易被情绪煽动，情感上的正当理由可以让他们无视很多大道理，很多学生会为了所谓的友情义气之类的包庇犯错的同学，即便他们知道对方是错误，更不用说他们面对的是‘为父母报仇’这种大义，可能反而还会觉得那边是正确的。”芙莉雅苦笑着说道，伸手给他倒茶。
“说真的那暗精灵丫头我能揍吗？”希加皱着眉头说道。
罗莎黛尔的情况更复杂，她问题的根源就恰巧出在她的家庭在意外中出现了缺失。
“处理不了也不能任由她发展下去，她现在在自我毁灭。学院里肯定不缺有经验的教师吧，真没人有办法？”希加皱眉。
罗莎黛尔这种毫无计划性的屠龙目标，他能预见的结果有两种，一种是迟早把自己的身体或者手头的资源折腾干净，最后发现自己永远都无法完成被视为唯一意义的目标而精神崩溃，第二种就是急于实现目标仓促行事，最后葬身龙腹。
揍人只是一句气话，他能看出来，直接动手的强硬手段解决不了罗莎黛尔的偏执心理，只是给自己徒增麻烦，说到底，罗莎黛尔并没有给他带来真正意义上的危害，只是缠人而已——至少目前为止如此。
“学生的心理问题总是很难处理，尤其是这种类型。有时候学校解决不了的问题，还能让家庭配合，但问题的根源在家庭的情况下，学校的压力就会很大。”芙莉雅耸了耸肩，“罗莎黛尔的事情我也一直在想办法，也试着找人疏导过，但效果甚微啊。”
校长办公室。
“真受不了这帮小崽子，怎么还给共情上了？”希加坐在茶桌前，拍着大腿大声抱怨。
结果不仅是菲琳，十三班居然还有好几个学生开始偏向罗莎黛尔，旁敲侧击地问他真不能想办法帮帮对方，哪怕只是教点东西。
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