不过话既然都说出来了，藏着掖着也没什么意思。
程诺哭笑不得的摇摇头，接着说：“蔡公，法学学科不能取缔，农科和工科也不能取缔，甚至您的观点大学为纯粹研究学问之机关都有失偏颇。”
短时间里不可能连续使用同一个招数，这次蔡远裴看到自己的观点被驳斥也没有生气，笑眯眯道：“致远你别急，慢慢说，不行我再给你烧壶热水。”
程诺在心里叹了一口气，继续说道：“在我看来，大学除了要做学问外，更要关心系国计民生。而国计系于工科，民生系于民生。蔡公您可知道咱们现在身上的洋布、头上的灯泡、兜里的卷烟这些几乎都是洋人才能制造的，而这还只是生活中的一处剪影，因为处处受到洋人制约，我们国人辛苦挣来的钱最后全都进了他们的腰包。”
“工科并不只是意味着造枪造炮，还意味着发展工业、改善国人生活、增强国力，而这些都需要培养大量的工业人才，一味学术理论研究是换不来面包的。”
历史上北平大学将工科取消后，直到抗战胜利后的1946年才正式成立工学院。
而程诺除了可惜这段时间没有接着培养工科人才外，还想借北平大学的招牌发展自己的工业。
历史课本说民国动荡，民族工业借着列强忙于一战而快速发展，迎来短暂的春天。一战后列强卷土重来，民族工业陷入凋敝，直到解放后才得到新的发展。
可历史上真的是这样吗，学术界是有争议的。
根据华裔学者章长基的研究，1912年到1936年民族工业的增长速度高达9.4%，而且其增长速度并没有因为一战的结束而发生明显变化，直到七七事变前才迎来了自己的顶峰。
章长基的研究并非孤立，史学家吴承明的进一步研究后，发现1920年至1936年的国内工业资本较1913年增加了五倍，1911—1920年间，国营工业资本增长率是3.44%，1913—1920年间民营工业资本增长率则高达11.9%；1920—1936年间，国营工业资本增长率是 \.CN同期的民营工业资本增长率则继续保持在9.37%的高位。
这是什么概念呢，横向比较该时期的近代工业发展速度也并不输于其他西方国家，例如美国在1912—1937年间工业增长速度仅有2.6%，在其历史上发