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第十四章:顾武夫妻俩的脑补(2/3)

始发笋,而丛生型竹种如麻竹、绿竹等则在夏秋季(6-8月份)发笋。



    当初他送女儿去私塾时,村里人见他又送又接,一个个在背后笑话他。现在……哼,女儿识字会买书,得到了大户人家不一定得到的配方。

    其他人,不是他顾武吹牛,把书放他面前,不一定认识上面写的是什么。

    



    杨氏愉悦拿起碗,聆听着顾雨念书本上的配料方法,拌了三碗,自己也尝了一口:口感,嚼劲十足,配上特制的调料,酸辣可口,让人回味无穷。

    顾雨吃了一碗还想再吃,杨氏伴了三碗,对于常年做饭的她已经能掌握所需配料,这次,拌了一大盆道:“想吃多少自己盛。”

    顾雨盛了满满一碗,大口大口吃完后,又吃了三碗才觉得肚子里舒服,满足地叹了口气:这个味道比前世吃过的凉皮好上千倍,她更喜欢杨氏做的这个口味。



    他送女儿去私塾识字的目的,希望女儿长大后不要像他一样,是个大字不识的莽夫。

    以防那天看字据的时候,不用担心被那些黑心肝的人骗。

    更不想像自己一样,面朝黄土背朝天,从年头忙到年尾,从早干到晚。识字不说在村里受人尊重几分,农闲时去镇上打短工,人家分配的活都会轻松很多。



    顾雨对照书本上的内容,把所需物品一一找出来,和杨氏一起开始制作。

    把面粉放入木盆中,加入适量的盐,和成面团后盖上湿布饧三十分钟醒面。

    然后将面团放在大容器里,加水开始洗面筋。在水中不停揉捏面团,待清水变浑浊时用滤网过滤到另一个容器里,这样反复洗五六遍,直到水不再浑浊,剩下的就是面筋。



    顾武也吃了三大碗,懒洋洋地坐在长凳上,姿态与顾雨如出一辙,感慨道:“天哪,我老头子活了半辈子,还没吃过这么好吃的东西。”

    他带着几分愉悦继续说:“当初送雨儿去私塾学字时,不少人问我图什么。我现在就可以告诉他们,我图的就是女儿能识字、不被人骗,能看懂书籍上的文字。”

    



    几天前,她还因为家里没有卤水配方而无法卤制肉类和内脏苦恼,现在女儿拿出了这么一本配方生籍,惊喜来的有些突然。

    顾武过来看了一眼,激动地说道:“雨儿她娘,快给我拌一碗尝尝味道如何?”

    



    杨氏和顾雨讨论了一会儿,决定按照

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