他也不列外，他的高等数学、力学、热学、电磁学、光学、量子物理这些大学才用的上的教材在高三的时候基本就已经看完了。
如果在参加竞赛的时候使用大学数学来解题的话，对于其他学的比较少的学生来说毫无疑问是种降维打击，这不公平。
在竞赛早些年的时候，无论是国内还是国际，一般都是禁止用大学知识来解答题目的，不过后面这个规则对除数学外的其他科目放开了不少。
像他主修的物理，最近几年的IPHO都考了不少的大学知识，去年甚至还考了电路设计方面的，那可是大二以上的内容。
至于数学，现在的IMO也不禁止使用大学知识去答题，改为了由出题人去设计题目，以避免考生用大学知识答题。
能给IMO出题的人，无一不是数学界的大拿，他们的知识范围绝壁比高中阶段参加IMO的小菜鸟强的多，能够做到出的题你只能使用高中知识来解决。
如果这种情况下，伱还能用超纲的知识来解题的话，也无所谓了。
虽说公平是必要的，但IMO的目的，不就是为了筛选出数学天才吗？
你在高中阶段的学识就能突破这些数学家数学教授的封锁，那也没必要怕你骄傲强行扣你几分。
当然，这也不是说大学数学用不上就不需要学了，相反，学点大学数学还是很有必要的。
因为这能拓宽思路，让你在解体的时候容易一些，不至于成倍的烧死脑细胞。
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徐川刚站起来，闻言脚下顿时一趔趄，勉强扶住桌子才站稳。
玩数学的，这么变态的吗？
没有数学，你买个菜都算不准多少找零。
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“求所有正整数对（x，y），满足xy=y^x-y。（^表示平方）”
无论是物理还是数学，竞赛的路上，只有解题二字，这种场景他已经经历过无数次了，很熟悉也没有丝毫的紧张，径直的站了起来，准备上去做题。
“川哥加油，上去爆丫菊花，我支持你！”
身边，小圆脸卢天瑞小声的打气加油传来。
“龚老师好。”
教室中，正在看书做题的同学都纷纷打着招呼，徐川抬头，入眼的是一个穿着灰黑色格子羊毛的男子，個子不高，带着一副眼镜。
和宋