牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭”
稍微想了想，李杰便动笔开写。
李杰以《一只乌鸦的快乐》为题，透过乌鸦的视角来展开。鹰永远高高在上盘旋于天际，必须从小开始练习捕食，他必须要面对一次又一次的危机与挑战。一次次跌倒、一次次搏斗，一次次负伤……终于在它因筋疲力尽而捕捉一只绵羊失败时，又听到了别人的唾骂：“这是一只连乌鸦都不如的鹰！”可是，如果是一只乌鸦呢？只要它稍微做得好一点，就会得到别人的赞扬：“这是一只能与鹰一争高下的乌鸦！”高处不胜寒……
伟大有伟大的苦恼，平凡有平凡的幸福。如果我可以选择，我愿意做一只快乐的乌鸦。
首都传媒大学可能名声上不如燕京大学和水木大学，不过在传媒领域不能说最好吧，但绝对是国内最为顶尖的一批大学。从首都传媒大学走出了无数名人，论及校友的影响力不输于国内的任何大学。
班级内最近刮起了一股写同学录的风潮，得益于平时的良好关系，邀请李杰书写同学录的人特别多，不仅本班的，包括别的班级也不乏找他的人。其中小胖子特别积极，别人来都是带着一个本子来写一句话，小胖子倒好直接拿出了一个本子专门让李杰在每一页上都写上扉语，让不少人特别好奇，因为这样的行为不常见。
相信自己你将超越极限超越自己
相信自己当这一切过去你们将是第一相信自己
…………
“嗯，我确实有点紧张，不过你说的对，我应该相信自己，我已经不是刚刚开学时的我了，经过你的辅导我相信考上首都传媒大学应该没有问题的。”耿耿边说边做出加油打气状。
“不过你真的决定了，要和我一起读传媒大学了吗？你可以有更好的选择。”
“我们不是早就讨论过这个问题了吗？读同一所大学，而且传媒大学也是很好的大学好吧。”李杰翻了翻白眼说道。
…………
教室里一片安静，都在认真的听取张平在讲台上传授的建议，关于考场上的以及考场外遇到突发情况该如何去处理。