讲题，但是他即使再忙，也没拉下跟文乐渝“共同创作”的小说。
这让文乐渝的心里，总算舒服了许多。
虽然文乐渝坚定的跟着李野离开教室，来这里上自习。
柯老师提供的故事素材，大体上就是一个由“歪瓜裂枣”组成的弱小战斗团体，在战斗中脱胎换骨，不断蜕变的故事。
这个小团体之内，有因为恰饭投降过来的土匪，有脑筋缺根弦，空有一把子力气的憨憨。
每一次李野都会慷慨点头，针对石成这个角色多写上几笔，让他更加出彩，更加突出。
文乐渝很欣喜，觉得李野很尊重她的意见，很贴她的心意。
只有文乐渝，早早的做完了自己的那份卷子，坐在李野身边，安静的看着他写作，帮助他校稿。
李野今天很忙，真的很忙。
所以刚才文乐渝才会冷森森的说出那句“不相信的可以出去”。
经过十几天的深入接触，文乐渝其实已经熄了“共同创作”的念头，安心的充当李野和柯老师之间的协调员，把一根根线索、素材，妥善的安插到李野手中的那本小说之中去。
她根本就没有能力，在李野的小说之中提出指导性意见，只能偶尔隐晦的问李野：“这个石成，戏份还能再大点儿不？”
但其实她多少是有些不快的。
以前在教室里，李野基本上都是“属于她的”，到了这里，却需要分出很多精力，来照顾李大勇、胡曼等人。
二粮店的小仓库中，非常的安静，只有钢笔划过纸张的沙沙声，和“马蹄表”嗒嗒嗒的秒针声。
李大勇、胡曼等六个学生，正埋着头，对着自己的卷子苦苦思索。
李野今天晚上出了三份题，虽然每份都不是完整版的试题，但是因为需要自己抄题，中间还要听李野讲一些大家不会做的题，所以他们的时间非常紧张。
收藏方便下次阅读http://m.39j.net