秦国之所以强大，是因为商君的改革。
这样一个明显的例证，还不能证明，法家更善于治理国家吗？秦国律法森严，如果经过无数次的修改，一定可以成为一个好的治理之道。
孔鲋两眼放光，盯着江洋，说道："请问，我大秦律法森严，难道这就是你的治国之道？"
“秦国律法虽严，但六国初成，当以严厉的秦法，来制制大秦之民！”说到这里，江洋停顿了一下，接着说道，“秦国法律一直在完善，按照春秋时代的法律，应该与现在的和谐社会相适应。”
孔鲋眼中闪过一丝精光，似乎是得到了他最期待的回答，“既然是和平之时，为何不采取仁政王道呢？”
“你知道学堂里的学员为什么要学秦法吗？就是让所有人都知道法律，然后用法律来维护自己的子民。”
孔鲋又要说话了，“有一位先贤——”
江洋一听孔鲋提起“圣人”，就觉得有些头痛，赶紧把他给堵了回去。
“秦国律法虽然严厉，但是却在进步，大秦的一百多万劳力，都在被遣送回去！”
一听是劳役，一些平民对着江洋询道，“可是……”
免除了劳役？
这对他们来说，是一种幸运。
江洋对着众多平民，大声说道，“从现在开始，大秦废除一切劳役！”
“太子的仁慈！”
这样的话，在平民中此起彼伏。
孔鲋看起来很不情愿，可是他也不得不承认，现在的法家，比以前更加得人心。"
"为什么大秦的人会把孩子送到学堂里去？”江洋看着孔鲋，反问道。
孔鲋顿了一下，然后才继续说道，“当然是让孩子们增长见识！”
既然知道是违法的，那就应该在武馆里学习秦国的法律！”
鲁地的一位书生，听到这句话，立刻站起来反对道：“非也!”
旁边有孔鲋，鲁地的读书人都敢说："敢问建学堂有什么用？"
你可以到大秦骊山中的学院中学习。
孔鲋说道：“书院本就是传道之道，何必一定要向法家学习？”
孔鲋用“法”来