，第几节？”
“第一节。”
“好呀。”
简璃批改完最后一页周末的语文作业，看也没看陶与晴，说：“你的感化计策不一定有用。”
“什么，”陶与晴说：“坏人才需要感化，他又不是坏人，这最多叫引导。”
“……你是天使，”简璃整理了一下写的稀碎的语文作业，说：“这个恶魔只能我来当了。”
只见他黑着脸，摔了笔，拿着作业往班上走。
陶与晴吓得后仰了一下，眨眨眼，默默的给孩子们点了根蜡。
“哇、”高老师举手：“我想去看看。”
徐老师点点头：“我也有点想。”
“……作为人民教师怎么能……”
陶与晴想义正严辞的阻止他们，被高徐两位老师一边架着一个胳膊架到了班级外。
上课铃声刚巧响起，简璃走进教室里，重重的把作业本摔在讲台上。
班上瞬间鸦雀无声。
简璃扫视了一下教室里：“念到名字的，自觉站起来。”
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