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松为主。

    老师让同学先慢跑了三圈,做了热身,然后拿了器材过来。

    两个班的女生按报数结果分成四组,两两对抗玩躲避球:一组和二组打,三组和四组打。

    喻灵欢和孟馨一个在一组,一个在三组。

    讲了一遍规则以后,老师就让学生们先自己活动,自己去办点事再回来。

    高三的学生都是准成年人了,应该不用时刻都看着。

    两边各自开始了比赛,喻灵欢所在的组先当攻击方。

    喻灵欢从小学开始体育成绩就非常好,小学时还是校游泳队的成员,拿了不少奖。

    不过练体育需要花费很多时间,上初中后喻灵欢没有选择走体育这条路,而是专心读书,只把游泳当作课余爱好。

    喻灵欢的动作敏捷,力量也足,比赛刚开始,她就用手中的软球接连击中了两个人。

    在喻灵欢这边队员的猛烈攻势下,仅仅两分钟,防守方的最后一名队员就也被淘汰下场。

    最后一个被淘汰的体育委员用手背擦了把汗,向喻灵欢投去一个心服口服的眼神:“厉害!来,咱们休息几分钟,然后交换攻守方。”

    就在这时,另外两组那边传来一阵骚动。

    这边刚好结束,听到另外一边的动静,大家都看过去。

    和喻灵欢这边不同,另外一边的实力比较接近,防守方还有四个人都在场上。

    孟馨是攻击方的其中一名队员,按理说是不会被躲避球砸到的。

    但此刻她却用手捂着自己的肩膀,很明显是被球砸中了。

    孟馨的身边围着几个同班同学,正在关心孟馨被打得痛不痛,需不需要休息。

    而不远处,国际班的唐静丹笑了一声:“哎呀,真不好意思,一不小心手滑,砸到队友了。”

    她嘴里说着不好意思,语气里却没有半点歉意。

    沈莹正在问孟馨要不要紧,闻言转头瞪唐静丹:“这已经是你一分钟内第二次砸到孟馨了!而且老师都说了不能冲着上半身瞄准,你怎么把球扔这么高?”

    唐静丹一脸无所谓地摊了摊手:“那能怎么办呀?我都道歉了呀,而且我也不是故意打到她的。”

    沈莹深吸一口气。

    很显然,唐静丹是故意针对孟馨的。

    作为班长,沈莹觉得自己有必要站出来帮自己班的女生撑腰。

    然而还没等沈莹开口,一声尖叫响了起来。

    

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