“轻轻推一下就可以了。然后规定时间里选择的球和推的方向没问题。那就会进入下一个循环，继续重复上面的步骤就可以了。”
“如果你的操作一直正确，最后整个装置会稳定下来。反之会越来越失控，这样你也更难看清它的读数。”
这一通讲解过后坐在奇妙仪器中央的学生，感觉眼睛都要打圈圈了。
九条吾郎则一副“我浪费了好多口水真麻烦”的表情。
他喝了一大口水才说道：“好，你开始吧。”
“那个，九条老师，让我再看看。”那个同学下去拿了自己的笔记回来，一边看黑板一边对照演练了很多遍操作手法，以及怎么在头脑中计算。
忙了几分钟后，才苦着脸和九条老师说可以开始了。
“好。”九条吾郎脸上有些嫌麻烦的样子，按下一个开关，就退到一边。
随即看到本来在缓慢运动的各个球体，开始有了不同的运动轨迹，速度也变得稍快一些。
“这下更像是天体运动了！”
“不过星体不会这么突然无规律地回转和变轨吧？”
“好怪。”坐在一旁的立园阳太对高田旭耳语，“这是教学演示用吗？感觉做得过于复杂了。”
“确实。”高田旭同意。
台下的同学们都新奇地看着，而台上的人则是心中打鼓。
一、二、三、四……半分钟里他推动了四个球。这个仪器没有什么分数表，在台下的人也几乎不可能计算出他有没有操作正确。
但根据老师的说法，小球的运动显然并没有变得平缓。后面反而有一波一波无规律地变动。
“九条老师，我这样做得对吗？”那个同学心里也没底，一边手忙脚乱一边有些无措地问道。
“呵～这个东西还只是雏形，只能看个大概。”九条吾郎坐在一边打了个哈欠，耷拉着眼皮说。
“感觉你前面失误不多。之前也说过吧，你失误一次，它就会变得更加狂暴。你只要基本上不犯错误，很快就能把它平息下来。”
一分钟后。
“哇哦。”丸山小胖吹了个口哨：“这玩意儿现在就像刚装了新电池的玩具。”
确实，台上疑似天象仪的奇妙机器，上面的小球如暴风骤雨般乱动了，传导得整个架子都在晃动。
越是这样，小球摆动中心的标尺就越难看清，台