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第二章 演讲(2/6)

,突然听到了敲门声。谁呀,我起身打开门。“老师,您的雨衣。”啊,是他!

    霎那间我明白了,一股暖流涌遍全身。

    朋友们啊,你一定也会明白,他是担心我第二天没有雨衣穿呵!

    当时,我没有接雨衣,心里陡然升起一股怨气:“谁叫你送的?谁叫你的?这么大的雪,这么大的风!我可以不要雨衣,不要雨衣!你懂吗?懂吗!”他只是默默地站在门口,身体似乎由于冷而在发抖,而我的心也在发抖啊!

    我抬高了声音,用手重重拍着他的双肩:“早知道这样,我还不如不借,就让你淋雪,淋雪!你呀,你呀!”……

    这件事已经过去好长时间了,每当想起它,我心中就奔腾起股股热流。

    朋友,你不觉得我的学生是多么可爱、多么懂事么?他们关心着我、理解着我,给了我许多许多,而我付给他们的却太少太少。

    从那时起,我深深地爱上了我的学生,深深地爱上了芦花荡中学。

    于是,我更没日没夜地去工作,孜孜不倦地去讲课。当楚小花同学的作文在全国获得二等奖时,当蔡妙雪的作文获得滨江市一等奖时,我忽然觉得自己每一个子夜的艰苦每一次心灵的寂寞都是值得的,学生的进步与成功,比所有的财富与荣耀还要有意义有价值。

    九○年上学期快要结束时,班上学生不知从哪儿得到消息,说我下学期不在芦花荡教书了。为这,好些学生在一天下午来到我宿舍,请我留下继续教,眼神中写满了期待与信任。

    班长张宾雨说:“老师,留下吧。有些同学说,如果你不教他们了,他们就不想上了。”

    曹俊斐笑着看了我一眼,淡淡地讲了一句:“也许我就是其中一位,老师。”学***杜中正则调皮地向我挤挤眼睛:“如果你走了,老师,我们每个学生都去您家请您。”

    ……

    望着他们亲热的面庞,听着他们朴素的话语,朋友们啊,你说,我能不被撼动吗?虽然我想调离芦花荡,寻找一片更适合自己翱翔的天空,可是,我又怎能离开我朝夕相处的孩子们!

    我强忍住眼眶中快要泛滥的泪水,动情地答应他们:“我不会走的,我怎么会走呢?不会。”

    可是他们终究不放心,暑假里又赶了三十多里路,来到红旗乡楚家庄我家里。

    我永远记得那是七月二十日,天很热。我再一次被强烈地撼动了,凝视着满屋子学生期盼的笑脸。朋友们啊,你说我能拒绝他们吗?我一字一

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