曹老师对着妻子挥挥手，师母就拿着两个烧饼退出了屋子。
曹老师也不废话，没有洋洋洒洒的跟王援朝讲吉他的历史渊源，而且也知道王援朝的音乐基础，所以直接就是开搞！
上来就是介绍吉他的6个弦，分别是eadgbe六根弦，以及怎么弹do，re，mi，fa，sol，la，si七个音的指法，以及中低高音。
他亲自演示了几遍，就丢了一本他自个手绘的指法图给王援朝，让他先熟练和弦指法。
学习计划是先熟悉和弦指法；然后练习音阶（中高低音）；进阶技能则是和弦转换（不再是一个一个的单独的音符，要连着弹奏和变换指法）；最后就是照着曲谱练习弹奏，以及各种弹奏技巧了。
曹元祥自己，就在技巧研究阶段。
用曹老师的话来说，入门十分容易，快则一两天，慢则一两周，有眼有手就会。
但想要精进，就难了，这年头也没大师授课，也没视频教学，虽然有一些唱片（在学校可以研究），但更多的要靠听声摸索。
曹老师去上课，王援朝也跟着离开了，刚开始不能拨太久，手指头疼。
“这吉他是学校资产，所以还不能让你带回家练习。
不过你每天早上都可以来熟悉和弦，练习音阶，要是手指头吃得消，晚上也可以来练习和弦转换，一周练习两次，一次一两个小时，都行。
以你的天赋，估计一周左右，都能演奏简单的曲谱了！”
只是练习了早上一个多小时，王援朝的手指头确实火辣辣的，记得以前学校玩吉他的，都用拨片，他道：
“曹老师，我看人家弹古筝什么的，都有个手指甲，我们弹吉他，不能也弄个手指甲套套么？”
曹元祥努力回忆了一下他曾经在盛海看过的一场吉他演奏，道：
“可能也可以吧，不过老师手指茧多，你可以试试看呢。”
两人边走边聊，不知不觉就到了景山少年宫。
“哎，