可是自己呢，现在又能为他们做些什么？
万一投稿不通过呢？
总要有个备选方案才行吧。
姜玉楼皱着眉头，将心里能暂时赚点钱应急的想法一一写在了本子上。
这些想法，都是有可行性案例的。
有些呢，是他和别人闲谈时聊起来的，有些呢，是他在后世新闻里看到过的。
想了半个晚上后，写了好几张纸后，他才沉沉地睡了下去。
至于姜玉楼的父母和哥哥，也很担心他的这种情况。
孩子变乖了，不再好高骛远了，本来是好事情。但是转变太大，他们又有些担心。
接下来小半个月，姜玉楼的生活突然变得更加规律。
早晨上学的时候用来看从图书馆借的小说，中午放学后，他准时回家干农活，之后就会抽空找村里的老人打听关于李芳桂的故事。
姜玉楼嘴巴甜，有礼貌，加上是读书人，村里的老人乐得掏空肚子，将里面的存货都说给他听。
在自己的房间里，他会将今天的收获一一誊写在另一个本子上。然后根据自己脑海中的大纲，简单地列出一个故事线，将可以用到的故事填充到故事线中。
姜玉楼的这种变化很明显，学校关系好的同学，以及他的父亲和哥哥都注意到了。
和他关系好的同学们则觉得姜玉楼变得沉默了许多，每天上学都是心不在焉的，好几次班长点名，他都没有应声，搞得班长很没有面子。
这样写下来，肯定是失败的。
除了笔力不足外，素材不够也是其中的原因之一。
将陈中实的原文一字不落地写下来？
每当姜玉楼听到新的故事，不管有没有用，他都会掏出本子和笔，认真地将故事记录下来。
等到天黑了下来，他才会依依不舍地回到家，囫囵吞枣般地吃点东西，然后将自己关在房子里。
与此同时，还需要从学校和县里的图书馆借些小说来看。
为的还是丰富自己的知识，也算是紧跟时代了。
怎么说呢，太干巴了。
情节毫无波澜，人物形象也不鲜明，他自己都觉得读起来很乏味。
不过还好，村里的老人多，只要他肯问，老人家们还是愿意将那些